ملتقى ثانويتي الأمير خالد & محمد اليعقوبي

أهلا و سهلا بزائرنا الكريم:

تسعدنا زيارتك الطيبة لملتقانا، و نسعد أكثر بدخولكَ و بدء المشاركة إذا كنت مسجلا من قبل.
أو التكرم بالتسجيل و من هنا نبدأ و نلتقي في الجنة بإذن الله.

شكــــرا ووفقك الله

المديــر.


ملتقى ثانويتي الأمير خالد & محمد اليعقوبي

 
الرئيسيةالبوابةس .و .جالتسجيلدخولتسجيل دخول الاعضاء
مواضيع مماثلة
  • » جميع دروس العلوم الطبيعية أولى ثانوي جذع مشترك
  • » مناقشة حول استايل مناسب للمنتدى
  • المواضيع الأخيرة
    » مجموعة من اختبارات الفصل الاول
    السبت نوفمبر 22, 2014 2:55 pm من طرف عبد الحفيظ10

    » اختبارات الفصل الاول في مادة الادب العربي
    السبت نوفمبر 22, 2014 2:50 pm من طرف عبد الحفيظ10

    » جميع مذكرات اللغة العربية 1 2 3 ثـــــــــــــــــــانوي
    الجمعة أكتوبر 17, 2014 8:20 pm من طرف عبد الحفيظ10

    » الثقة اساس النجاح و التفوق في الدراسة
    السبت أكتوبر 11, 2014 9:08 pm من طرف Ferial

    » مصطلحات العلوم الاجتماعية
    الإثنين سبتمبر 29, 2014 9:37 pm من طرف احلام سالم

    » فروض محروسة في الرياضيات
    السبت سبتمبر 20, 2014 1:06 pm من طرف saadgholem

    » قرص الرياضيات للسنة الأولى ثانوي جذع مشترك علوم و تكنولوجيا
    السبت سبتمبر 20, 2014 1:03 pm من طرف saadgholem

    » اختصار لدروس منهاج السنة الثالثة ثانوي
    الإثنين يونيو 02, 2014 3:50 pm من طرف tuguy

    » نموذج اختبار بكالوريا لغات اجنبية2008
    الأحد نوفمبر 17, 2013 10:59 am من طرف فيلالي عبدالحق

    بحـث
     
     

    نتائج البحث
     
    Rechercher بحث متقدم
    مناقشة في مادة العلوم الطبيعية 559
    شاطر | 
     

      مناقشة في مادة العلوم الطبيعية

    استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
    انتقل الى الصفحة : الصفحة السابقة  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10  الصفحة التالية
    كاتب الموضوعرسالة
    سليم بعلي
    مشرف
    مشرف


    عدد المساهمات: 41
    تاريخ التسجيل: 08/08/2010
    النقاط: 15999
    العمر: 31
    المزاج ممتاز

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    السبت أغسطس 14, 2010 5:53 pm

    balsam bounds كتب:
    بارك اله فيك استاذنا على الرد المقنع
    لكن لي سؤال اخر ان لم يزعجكم الامر

    * هل دائما نرفق التفسير اذا طلب منا التحليل ؟لانه غالبا ما يكون التفسير مكملا و لابد منه للتوضيح

    و جزاكم الله خيرا مسبقا

    سؤالك كثيرا مايطرح من قبل التلاميذ أنا أمزح دائما مع تلاميذي واقول لهم:أجب على قدر السؤال ولا دخل لك في مالم يطلب منك بمعنى: إذا جاءك السؤال حلّل فحلّل فقط وإذا طلب منك فسّر فقط فهذا يعني أنه طلب من التحليل والتفسير معا.


    [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    balsam bounds
    عضو متميز
    عضو متميز


    عدد المساهمات: 123
    تاريخ التسجيل: 06/08/2010
    النقاط: 16139
    العمر: 21
    المزاج fine and happy

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    السبت أغسطس 14, 2010 6:09 pm

    معك حق استاذنا
    لكن استاذتي للعام الماضي كانت تحاسبنا اذا لم نضع تفسيرا حتى و ان لم يطلب منا ...... و خاصة في المسابقات فهم يشددون كثيرا في التنقيط
    فكانت دائما تقول لنا خذو المصحح كانه لا يعلم شيئا لا تاخذوه على انه استاذ لذا فكانت تطلب منا التفسير و التعليل دوما حتى و ان لم يطلب منا .... لكنني اقتنعت بما قلته لنا ..بارك الله فيك.....

    فكانت لي معلومة خاطئة اذا
    [/color][/color][/color]........شكرا جزيلا لك استاذنا و ادخلك فسيح جنانه
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    سليم بعلي
    مشرف
    مشرف


    عدد المساهمات: 41
    تاريخ التسجيل: 08/08/2010
    النقاط: 15999
    العمر: 31
    المزاج ممتاز

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    السبت أغسطس 14, 2010 6:20 pm

    balsam bounds كتب:
    معك حق استاذنا
    لكن استاذتي للعام الماضي كانت تحاسبنا اذا لم نضع تفسيرا حتى و ان لم يطلب منا ...... و خاصة في المسابقات فهم يشددون كثيرا في التنقيط
    فكانت دائما تقول لنا خذو المصحح كانه لا يعلم شيئا لا تاخذوه على انه استاذ لذا فكانت تطلب منا التفسير و التعليل دوما حتى و ان لم يطلب منا .... لكنني اقتنعت بما قلته لنا ..بارك الله فيك.....

    فكانت لي معلومة خاطئة اذا
    [/color][/color][/color]........شكرا جزيلا لك استاذنا و ادخلك فسيح جنانه

    كلامي جاء من منطلق قيامي بالتصحيح في البكالوريا حيث يجيب التلاميذ على الأسئلة ويضيفون كلاما كثيرا قد يؤدي بهم إلى الدخول في التناقض لذلك أنصحك بدراسة البكالوريا للسنوات الماضية وسنعالجها بإذن الله خلال هذ السنة في المنتدى حتى تتدربوا جيدا.


    [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    balsam bounds
    عضو متميز
    عضو متميز


    عدد المساهمات: 123
    تاريخ التسجيل: 06/08/2010
    النقاط: 16139
    العمر: 21
    المزاج fine and happy

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    السبت أغسطس 14, 2010 6:23 pm

    شكرا لكم استاذنا الكريم
    اتمنى ان تساعدوني في تخطي هذا المشكل اللذي قد يكون عويصا بالنسبة لي مستقبلا ان لم اعالجه الان
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    **درة مكنونة**
    عضو متميز
    عضو متميز


    عدد المساهمات: 202
    تاريخ التسجيل: 27/07/2010
    النقاط: 16303

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    السبت أغسطس 14, 2010 9:46 pm

    بارك الله فيكم استاذاي على متابعتكم لأسئلة الطلاب
    لدي سؤال لو سمحتم:
    من أين تاتي القواعد الأزوتية التي يتم استخدامها في النواة لتركيب الرنا الرسول؟
    *هل تسبح في النواة ؟
    *أم أنها تأتي من خارج الخلية؟ : وإن كان كذلك فما هو مصدرها بالضبط؟
    أرجو أن أكون قد وفقت في طرح إشكاليتي
    وجزاكم الله كل خير
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    سليم بعلي
    مشرف
    مشرف


    عدد المساهمات: 41
    تاريخ التسجيل: 08/08/2010
    النقاط: 15999
    العمر: 31
    المزاج ممتاز

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    الأحد أغسطس 15, 2010 1:40 am

    **درة مكنونة** كتب:
    بارك الله فيكم استاذاي على متابعتكم لأسئلة الطلاب
    لدي سؤال لو سمحتم:
    من أين تاتي القواعد الأزوتية التي يتم استخدامها في النواة لتركيب الرنا الرسول؟
    *هل تسبح في النواة ؟
    *أم أنها تأتي من خارج الخلية؟ : وإن كان كذلك فما هو مصدرها بالضبط؟
    أرجو أن أكون قد وفقت في طرح إشكاليتي
    وجزاكم الله كل خير
    سؤال جيد:
    عموما تركب القواعد الأزوتية في الخلية نفسها ثم تدخل عبر الثقوب النووية إلى داخل النواة كما أن هناك من تركب داخل النواة نفسها حيث توجد إنزيمات نوعية تركبها مع السكر الريبوزي و الفوسفات لتكوين النكليوتيدات ثلاثية الفوسفات حتى تستخدم من قبل إنزيم النسخ ARN polymérase و إنزيم تضاع الـ الدنا = ADNpolymérase حيث يقوم كل إنزيم أثناء عمله بنزع 02 فوسفات وإضافة النكليوتيدة على شكل أحادية الفوسفات ( لو تلاحظين الصفحة رقم 15 الوثيقة 7 لوجدت أن عدد مجموعة الفوسفات في كل نكليوتيدة هو 01 فقط.
    المادة التي تستخدمها الخلية لتركيب القواعد بمختلف أنواعها عموما هي الفيتامينات التي تأتي من الغذاء
    .

    على كل سأبحث لك في الأمر بغية التأكد من المعلومة أكثر ولمعرفة تفاصيل هذ الأمر


    [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    العلم و الإيمان
    إدارية
    إدارية


    عدد المساهمات: 288
    تاريخ التسجيل: 19/07/2010
    النقاط: 16562
    المزاج رائع

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    الأحد أغسطس 15, 2010 8:00 pm

    شكرا لكم استاذ *سليم بعلي* على التعقيب .
    ننتظر الوضعية الموالية للمناقشة من طرف استاذ *تومويا *ان كان بوسعكم ذلك
    او نواصل نحن الطلبة النشاطات من الكتاب المدرسي مباشرة...يعني الوضعيىة الموالية هي مالمكونات الكيميائية لجزيء ال ا غ ن ص 14.15..
    اقترح هذا كي لا نجهدكم كثيرا ... فما رأيكم ؟؟؟
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    balsam bounds
    عضو متميز
    عضو متميز


    عدد المساهمات: 123
    تاريخ التسجيل: 06/08/2010
    النقاط: 16139
    العمر: 21
    المزاج fine and happy

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    الأحد أغسطس 15, 2010 8:03 pm

    معك حق اختي **العلم و الايمان ** و نجعل الاستاذين يراقبان الاجابات و يعقبان عليها و هكذا ندر الوقت و الجهد على الاستاذين جزاهما الله خيرا
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    **درة مكنونة**
    عضو متميز
    عضو متميز


    عدد المساهمات: 202
    تاريخ التسجيل: 27/07/2010
    النقاط: 16303

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    الأحد أغسطس 15, 2010 8:23 pm

    بارك الله فيك أستاذ *سليم* على الإجابة
    نحن معك أختي *العلم والإيمان* وشعارنا دائما**باك2011*
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    Tomoya
    مشرف
    مشرف


    عدد المساهمات: 87
    تاريخ التسجيل: 09/08/2010
    النقاط: 16050
    العمر: 32
    المزاج إرادة قوية لتطوير الذات

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    الأحد أغسطس 15, 2010 10:48 pm

    آسف جدا على التأخير وجدت صعوبة في تحميل الوثائق لذا كان علي معالجتهافاقبلوا عتذاري
    2. المكونات الكيميائية للـ ARN:
    الوضعية التعلمية:نتعرف على التركيب الكيميائي للحمض النووي الريبي و مقارنته مع الحمض النووي الريبي منقوص الأكسجين أي الـADN من خلال الوثائق المدرجة.
    التعليمات:
    قارن بين الـARN و الـAND من حيث التركيب الكيميائي، البنية الفراغية، الدور، مكان التواجد في جدول.
    حدد العدد الأدنى للنيوكليوتيدات الداخلة في تركيب الـARN ثم اشرح مراحل الانتقال إلى النيوكليوتيدة الحرة فسلسلة منها ثم مثل ارتباط ثلاثة منها.
    المرفقات
    Doc1.pdf
    لا تتوفر على صلاحيات كافية لتحميل هذه المرفقات.
    (311 Ko) عدد مرات التنزيل 19
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    العلم و الإيمان
    إدارية
    إدارية


    عدد المساهمات: 288
    تاريخ التسجيل: 19/07/2010
    النقاط: 16562
    المزاج رائع

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    الإثنين أغسطس 16, 2010 5:09 pm

    السلام عليكم ورحمة الله و براكاته :

    اولا : المقارنة



    ARN
    ADN


    اربع قواعد : A.G.C.U
    سكر ريبوز غير منقوص الاكسجين
    حمض الفوسفوريك

    اربع قواعد ازوتية A . G.C.T:
    سكر ريبوز منقوص الاكسجين
    حمض فوسفوريك
    التركيب الكيميائي


    يتكون من سلسلة واحدة
    يتكون من سلسلتين
    البنية الفراغية


    دوره يختلف حسب انواعه الثلاثة :
    ا/ رسول يقوم باستنساخ المعلومة الوراثية
    ب/ ناقل يقوم بحمل الاحماض الامنية المنشطة
    ج/ الريبي له دور في عملية الترجمة
    مقر المعلومات الوراثية
    الدور


    يتواجد في النواة و في الهيولى
    يتواجد في النواة عند حقيقيات النواة

    مكان التواجد





    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    balsam bounds
    عضو متميز
    عضو متميز


    عدد المساهمات: 123
    تاريخ التسجيل: 06/08/2010
    النقاط: 16139
    العمر: 21
    المزاج fine and happy

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    الإثنين أغسطس 16, 2010 6:52 pm

    Tomoya كتب:
    آسف جدا على التأخير وجدت صعوبة في تحميل الوثائق لذا كان علي معالجتهافاقبلوا عتذاري
    2. المكونات الكيميائية للـ ARN:
    الوضعية التعلمية:نتعرف على التركيب الكيميائي للحمض النووي الريبي و مقارنته مع الحمض النووي الريبي منقوص الأكسجين أي الـADN من خلال الوثائق المدرجة.
    التعليمات:
    قارن بين الـARN و الـAND من حيث التركيب الكيميائي، البنية الفراغية، الدور، مكان التواجد في جدول.
    حدد العدد الأدنى للنيوكليوتيدات الداخلة في تركيب الـARN ثم اشرح مراحل الانتقال إلى النيوكليوتيدة الحرة فسلسلة منها ثم مثل ارتباط ثلاثة منها.

    الاجابة بالمرفقات
    اولا المقارنة ساكمل الاجابة لاحقا
    المرفقات
    ADN.doc
    لا تتوفر على صلاحيات كافية لتحميل هذه المرفقات.
    (28 Ko) عدد مرات التنزيل 7
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    Tomoya
    مشرف
    مشرف


    عدد المساهمات: 87
    تاريخ التسجيل: 09/08/2010
    النقاط: 16050
    العمر: 32
    المزاج إرادة قوية لتطوير الذات

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    الإثنين أغسطس 16, 2010 7:31 pm

    العلم و الإيمان كتب:
    السلام عليكم ورحمة الله و براكاته :

    اولا : المقارنة



    ARN
    ADN


    اربع قواعد : A.G.C.U
    سكر ريبوز غير منقوص الاكسجين
    حمض الفوسفوريك

    اربع قواعد ازوتية A . G.C.T:
    سكر ريبوز منقوص الاكسجين
    حمض فوسفوريك
    التركيب الكيميائي


    يتكون من سلسلة واحدة
    يتكون من سلسلتين
    البنية الفراغية


    دوره يختلف حسب انواعه الثلاثة :
    ا/ رسول يقوم باستنساخ المعلومة الوراثية
    ب/ ناقل يقوم بحمل الاحماض الامنية المنشطة
    ج/ الريبي له دور في عملية الترجمة
    مقر المعلومات الوراثية
    الدور


    يتواجد في النواة و في الهيولى
    يتواجد في النواة عند حقيقيات النواة

    مكان التواجد









    إجابة جيدةالعلم و الإيمان بوركت انتظر باقي الأجابات cheers cheers


    عدل سابقا من قبل Tomoya في الإثنين أغسطس 16, 2010 7:40 pm عدل 1 مرات
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    Tomoya
    مشرف
    مشرف


    عدد المساهمات: 87
    تاريخ التسجيل: 09/08/2010
    النقاط: 16050
    العمر: 32
    المزاج إرادة قوية لتطوير الذات

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    الإثنين أغسطس 16, 2010 7:36 pm

    إجابة جيدةbalsam bounds انتظر الباقي cheers cheers
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    العلم و الإيمان
    إدارية
    إدارية


    عدد المساهمات: 288
    تاريخ التسجيل: 19/07/2010
    النقاط: 16562
    المزاج رائع

    مُساهمةموضوع: رد: مناقشة في مادة العلوم الطبيعية    الثلاثاء أغسطس 17, 2010 6:01 pm

    السلام عليكم ،

    بارك الله فيكم على التعقيب استاذ

    بالنسبة للسؤال الثاني فاجيب على الشطر الثاني منه :

    تتشكل النيكليوتيدة من ارتباط القاعدة الأزوتية بسكر ريبوز في الكربون 1 فتحة و يرتبط السكر بحمض الفوسفوريك في كربون 5 فتحة ...وليتشكل ال ا غ ن ترتبط النيكليوتيدات الحرة ببعضها البعض ,حيث تكون النهاية لاول نيكليوتيدة حرة في كربون 3 فتحة..ثم يرتبط حمض الفوسفوريك للنيكليوتيدة الاولى مع كربون 3 فتحة للنيكليوتيدة الموالية برابطة استر فوسفاتية ..وهكذا تتوالى النيكليوتيدات مشكلة سلسلة ا غ ن


    من فضلكم ... ما المقصود بالعدد الادنى الداخلة في تركيب ال ا غ ن ؟؟
    ما فهمته ان العدد الادنى يتعلق باصغر بروتين/ الذي يحتوي على اقل عدد من الاحماض الامينية/ ..و لحساب عدد النيكليوتيدات نضرب عدد الاحماض في ثلاثة زائد 6 نيكليوتيدات -رامزة الانطلاق و رامزة التوقف -


    ولكن لا اظنه المقصود من سؤالكم ..

    انتظــــر ردكـــم



    عدل سابقا من قبل العلم و الإيمان في الأربعاء أغسطس 18, 2010 12:05 am عدل 3 مرات
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
     

    مناقشة في مادة العلوم الطبيعية

    استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
    صفحة 5 من اصل 10انتقل الى الصفحة : الصفحة السابقة  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10  الصفحة التالية

     مواضيع مماثلة

    -
    » ملخصات دروس العلوم الطبيعية للثالثة ثانوي
    » كل دروس مادة العلوم الإسلامية للسنة الثالثة ثانوي
    » اذاعة نادى العلوم الصف الثالث

    صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
    ملتقى ثانويتي الأمير خالد & محمد اليعقوبي ::  ::  ::  :: -